本报讯（通讯员 牛四强）为贯彻落实“六卓越一拔尖计划2.0”精神，扎实推进新工科建设和卓越工程人才培养，6月10日上午，学校在南校区G514会议室召开了卓越班培养方案评审会。会议邀请了学校本科教学指导委员会顾问及委员、学校本科教学督导组组长等专家参与评审。副校长王泉、本科生院常务副院长肖嵩、相关学院教学院长及负责人参加会议。会议由教务处副处长苏涛主持。
副校长王泉首先介绍了卓越2.0的背景及学校卓越1.0人才培养的实施情况，他指出，要从目标、手段、体系和团队四个方面全面挖掘卓越2.0的内涵，并以核心课程为抓手，真正的实现“卓越”的人才培养。
肖嵩强调，要面向卓越2.0建设的需求，按照新要求、新课程、新规划加快新工科建设，形成示范引领的效应；苏涛介绍了卓越班的整体规划和前期工作开展情况。
会议采取汇报答辩的方式进行，每个卓越班汇报15分钟，专家质询15分钟。评审专家从培养目标定位、教学团队建设、校企合作落地模式、人才国际视野培养、横纵交叉的课程体系建设等方面与卓越班负责人进行了沟通并给出了建议。
人才培养为本，本科教育是根。卓越班是学校多层次人才培养体系的重要一环，卓越班培养方案更是人才培养的基石和顶层设计。学校将进一步深化立德树人成效，加快新工科建设，延续人才培养的“西电现象”，为学校双一流建设奠定坚实的基础。